騰訊云 TVP走進(jìn)南京航空航天大學(xué)，AI 與大模型賦能高校數(shù)字化變革

AI與大模型技術(shù)的蓬勃發(fā)展，不斷為高校數(shù)字化建設(shè)提供新的技術(shù)方向。AI 正以多種創(chuàng)新方式重塑教育行業(yè)，實(shí)現(xiàn)教育質(zhì)量與效率的雙重飛躍。未來大模型將如何演進(jìn)，為高校智能化帶來哪些創(chuàng)新思路與幫助？AI 浪潮下，高校如何培養(yǎng)復(fù)合型 AI 人才？

5 月 8 日，由 騰訊云 ?TVP 與南京航空航天大學(xué) 聯(lián)合主辦的「 AI與大模型驅(qū)動高校數(shù)字化轉(zhuǎn)型—— 騰訊云 TVP走進(jìn)南京航空航天大學(xué) 」活動在南京成功舉辦。活動邀請產(chǎn)學(xué)研專家進(jìn)行分享與交流，共同探討 AI 賦能教育高質(zhì)量發(fā)展的范式，展示高校數(shù)字化轉(zhuǎn)型成果和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，全面展現(xiàn) AI 大模型在教育領(lǐng)域的融合與演進(jìn)。

南京航空航天大學(xué)人工智能學(xué)院副院長朱旗 在開場主持中表示，期待在本次會議中，通過各位專家的深入交流與思想碰撞，為高校未來的數(shù)字化轉(zhuǎn)型指明方向。

南京航空航天大學(xué)人工智能學(xué)院副院長朱旗

騰訊云 TVP 是騰訊云頒發(fā)給信息技術(shù)領(lǐng)域具有突出貢獻(xiàn)專家的一項(xiàng)榮譽(yù)認(rèn)證，以感謝和鼓勵(lì)在引領(lǐng)行業(yè)的信息技術(shù)創(chuàng)新與變革中做出卓越貢獻(xiàn)的先行者。騰訊云 TVP 行業(yè)大使是騰訊云構(gòu)建全行業(yè)數(shù)字化生態(tài)理念的重要組成部分，旨在通過建立各行業(yè)專家的交流平臺，促進(jìn)行業(yè)內(nèi)部的深度溝通，提升騰訊云的產(chǎn)品能力與行業(yè)解決方案，以實(shí)現(xiàn)“用 科技 影響世界”的美好愿景。本次會議作為騰訊云TVP交流會系列的一部分，期待與各位專家走進(jìn)更多優(yōu)質(zhì)校企，進(jìn)行線下交流，幫助更多從業(yè)者了解行業(yè)最新鮮、最落地的技術(shù)實(shí)踐。

開場致辭

南京航空航天大學(xué)校長助理 潘時(shí)龍

南京航空航天大學(xué)校長助理 潘時(shí)龍 發(fā)表致辭，AI與大模型技術(shù)掀起全球科技變革浪潮，為高等教育的數(shù)字化轉(zhuǎn)型帶來前所未有的機(jī)遇，為知識傳播、教學(xué)模式創(chuàng)新和校園管理升級注入新的活力。南航積極擁抱技術(shù)變革，通過智能化手段提升教育質(zhì)量、推動科研突破、建設(shè)現(xiàn)代化校園。

在教育教學(xué)上，南航構(gòu)建基于AI和大模型的智能教學(xué)體系，使用大數(shù)據(jù)分析學(xué)生學(xué)習(xí)行為，實(shí)現(xiàn)個(gè)性化學(xué)習(xí)路徑規(guī)劃，通過24小時(shí)在線的智能輔導(dǎo)系統(tǒng)來提升學(xué)習(xí)效率，培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力；在科研上，利用大模型的數(shù)據(jù)處理和分析能力來加速復(fù)雜課題的研究進(jìn)程，南航在“三航”、人工智能等方向取得了一系列具有國際影響力的科研成果；在學(xué)校管理上，智能安防系統(tǒng)為師生創(chuàng)造更便捷、安全的校園環(huán)境。

潘時(shí)龍表示，高校數(shù)字化轉(zhuǎn)型之路充滿挑戰(zhàn)，正因如此，期待通過本次活動以匯聚各方智慧，共探切實(shí)可行的解決方案。騰訊云在技術(shù)創(chuàng)新、產(chǎn)品研發(fā)等方面成果突出，騰訊云TVP匯聚行業(yè)精英，擁有深厚的專業(yè)知識和豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。今天各位專家齊聚南航，通過交流學(xué)習(xí)，進(jìn)一步推動南航的數(shù)字化建設(shè)，期待與大家攜手共進(jìn)，共同為中國高等教育的數(shù)字化轉(zhuǎn)型添磚加瓦。

高校數(shù)字化轉(zhuǎn)型是一個(gè)長期且持續(xù)的過程，不僅需要技術(shù)支撐，更需要理念更新和文化的融合。南航秉持開放創(chuàng)新的理念，積極與各方開展合作，期待以此活動為新起點(diǎn)，與騰訊云及各位專家建立更加緊密、持續(xù)的合作關(guān)系，讓技術(shù)更好地服務(wù)教育，培養(yǎng)更多具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的高素質(zhì)人才。

騰訊教育基礎(chǔ)及高等教育總經(jīng)理 饒臻

騰訊教育 基礎(chǔ)及高等教育總經(jīng)理 ? 饒 臻 表示，騰訊重視與高校的交流合作，每年舉辦走進(jìn)高校的線下交流活動。南航作為國內(nèi)頂尖的211高校之一，在科研和教育方面成績斐然，設(shè)有獨(dú)立的人工智能學(xué)院，在人工智能與“三航”的交叉融合上積累豐富經(jīng)驗(yàn)，為國家培養(yǎng)大量優(yōu)秀的人才。

騰訊作為 互聯(lián)網(wǎng) 行業(yè)的領(lǐng)軍企業(yè)之一，在人工智能技術(shù)研發(fā)和應(yīng)用方面取得一些成果，例如萬億參數(shù)規(guī)模的混元大模型已被應(yīng)用在騰訊會議、騰訊文檔等400多款產(chǎn)品中，大大提升用戶體驗(yàn)。騰訊云正助力南航打造AI中臺，以賦能教學(xué)和校園管理，“i · 南航”App 已接入混元大模型。此外，騰訊還參與北京航空航天大學(xué)、上海交通大學(xué)等多所高校的教學(xué)改革項(xiàng)目，通過將大模型技術(shù)融入傳統(tǒng)教學(xué)管理中，改善師生使用體驗(yàn)。目前，騰訊AI持續(xù)賦能清華、北大、中國海大等高校的科研工作。

今天，來自產(chǎn)學(xué)研的技術(shù)專家齊聚一堂，分享前沿技術(shù)和實(shí)際案例，旨在激發(fā)更多創(chuàng)新思維，探索技術(shù)發(fā)展和應(yīng)用開拓的新方向。希望通過此次活動來加強(qiáng)騰訊云與南航之間的合作，共同探索技術(shù)創(chuàng)新與行業(yè)應(yīng)用的新路徑，同時(shí)也期待與各位專家深入交流，共同探討人工智能如何賦能教育教學(xué)改革和數(shù)字化校園管理，為高等教育的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

人工智能交叉人才培養(yǎng)探索與實(shí)踐

南京航空航天大學(xué)人工智能學(xué)院院長、騰訊云TVP 張道強(qiáng)

南京航空航天大學(xué)人工智能學(xué)院院長、 騰訊云 TVP 張道強(qiáng) 發(fā)表《人工智能交叉人才培養(yǎng)探索與實(shí)踐》的報(bào)告，分享南航依托“三航”特色優(yōu)勢，培養(yǎng)高水平創(chuàng)新人工智能交叉人才，以及諸多創(chuàng)新成果。

南航重視人工智能技術(shù)的發(fā)展，早在 2018 年成立人工智能學(xué)院。為進(jìn)一步加強(qiáng)對人工智能人才的培養(yǎng)，南航于 2024 年 6 月獨(dú)立運(yùn)行人工智能學(xué)院，成為江蘇省第二所設(shè)立獨(dú)立人工智能學(xué)院的高校。

學(xué)院依托南航在“三航”（航空航天民航）特色領(lǐng)域，培養(yǎng)交叉學(xué)科領(lǐng)域創(chuàng)新型人才，開展一系列“人工智能+X”的項(xiàng)目研究。學(xué)院堅(jiān)持面向世界科技前沿、面向國家重大需求、面向 經(jīng)濟(jì) 主戰(zhàn)場、面向人民生命健康，加快人工智能創(chuàng)新步伐，目前已獲得諸多創(chuàng)新成果，如面向高維數(shù)據(jù)降維的理論研究，建立可控可信的大模型文本生成技術(shù)、突破視頻標(biāo)注成本高和時(shí)序建模難等關(guān)鍵問題，實(shí)現(xiàn)視頻自監(jiān)督表示。在AI+腦科學(xué)領(lǐng)域，建立適用于早期診斷和大腦認(rèn)知解碼的腦影像智能計(jì)算技術(shù)；在AI+航空領(lǐng)域，促進(jìn)飛行器設(shè)計(jì)中人工智能全周期應(yīng)用，改善現(xiàn)有飛行器設(shè)計(jì)效率和質(zhì)量。

AI交叉探索整體思路是搭建AI+X人才培養(yǎng)平臺，培養(yǎng)AI+X復(fù)合人才，產(chǎn)生AI+X學(xué)術(shù)成果，并孵化AI+X產(chǎn)業(yè)。具體來說，南航建立腦機(jī)智能技術(shù)教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室，目標(biāo)是彌補(bǔ)機(jī)器智能與人類智能之間的鴻溝，打造腦機(jī)智能一體化平臺，助力社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展，建設(shè)腦機(jī)智能創(chuàng)新人才培養(yǎng)基地。在交叉人才培養(yǎng)上，南航構(gòu)建AI+X復(fù)合型人才的培養(yǎng)體系，通過面向系統(tǒng)能力培養(yǎng)的課程體系、本研一體化產(chǎn)教融合實(shí)踐育人體系，構(gòu)建“三方聯(lián)動、三鏈融合、三位一體”的系統(tǒng)能力實(shí)踐模式，構(gòu)建創(chuàng)新實(shí)踐體系，以高質(zhì)量科研促進(jìn)人才培養(yǎng)工作等方式，來培養(yǎng)AI+X復(fù)合型人才。針對AI交叉科學(xué)研究，南航在 AI+多模態(tài)腦影像、AI + 數(shù)字病理、AI + 腦機(jī)接口等前沿領(lǐng)域均有許多落地成果。

以AI能力底座賦能高校數(shù)字化特色應(yīng)用

南京農(nóng)業(yè)大學(xué)信息化建設(shè)中心主任、騰訊云TVP查貴庭

南京農(nóng)業(yè)大學(xué)信息化建設(shè)中心主任、 騰訊云TVP查貴庭 分享《以AI能力底座賦能高校數(shù)字化特色應(yīng)用》的主題演講，分享人工智能在教育領(lǐng)域的應(yīng)用現(xiàn)狀、發(fā)展趨勢及未來展望。

隨著AI大模型的快速發(fā)展以及國家層面高度重視人工智能賦能教育，大大推動高校AI+數(shù)字化轉(zhuǎn)型的創(chuàng)新步伐。在 AI 加持下，智慧校園正發(fā)展一些變革：校園環(huán)境從數(shù)字化到智能化，教學(xué)服務(wù)從標(biāo)準(zhǔn)化到精準(zhǔn)化個(gè)性化，管理服務(wù)從流程驅(qū)動到數(shù)據(jù)驅(qū)動。目前，AI 在高校的應(yīng)用場景為“1+N”模式，并分為通用+AI、專業(yè)+AI、AI+教育三大類型。

查貴庭分享高校落地AI的實(shí)踐案例，如清華大學(xué)的學(xué)生AI助手“清小搭”、浙江大學(xué)推出的智能體“浙大先生”、同濟(jì)大學(xué)的AI創(chuàng)新平臺、西安交通大學(xué)的“交小智”，中央民族大學(xué)的“AI民大”，山東大學(xué)的“智搜”“智辦”等。當(dāng)前，南京農(nóng)業(yè)大學(xué)也在探索和落地 AI，建設(shè)新校區(qū)智算底座，注重錨定高校AI的賦能方向來積極探索，構(gòu)建相關(guān)能力，例如在生物特征 AI 算法?、智能綠色門鎖、AI校園打印、“楠小秾”智慧伙伴、建設(shè)主題知識庫、構(gòu)建智能助手生態(tài)等方面均有落地實(shí)踐。

面對日新月異的技術(shù)發(fā)展，查貴庭分享了四點(diǎn)他對AI的思考與建議：一是保持期待，例如多領(lǐng)域應(yīng)用探索與多AI Agent協(xié)同生態(tài)的發(fā)展；二是保持批判，關(guān)注AI幻覺、模型數(shù)據(jù)污染、倫理與隱私保護(hù)、欺詐與濫用風(fēng)險(xiǎn)等問題；三是保持審慎，在實(shí)踐的過程中，應(yīng)堅(jiān)持倫理先于效率，需求牽引而非技術(shù)炫技，透明可信高于“黑箱智能”的原則；四是保持合規(guī)，在符合安全、合規(guī)、倫理的前提下，讓AI更好為我們服務(wù)。五是保持節(jié)奏，從自身的設(shè)施條件和場景，以及未來場景擴(kuò)展來思考，保持自身發(fā)展節(jié)奏。六是保持清醒，同時(shí)致敬每一位為AI工作所做出努力的貢獻(xiàn)者。

騰云駕物 借物育人

中南民族大學(xué)現(xiàn)代教育技術(shù)中心主任，騰訊云TVP張淼

中南民族大學(xué) 現(xiàn)代教育技術(shù)中心主任 、 騰訊云 TVP張淼 發(fā)表 《騰云駕物 借物育人》 的主題演講，圍繞中南民族大學(xué)在信息化建設(shè)與人才培養(yǎng)融合的實(shí)踐路徑來展開詳細(xì)介紹。

面對學(xué)生思想價(jià)值與文化背景多元，學(xué)業(yè)基礎(chǔ)差異大、成長資源相對不足等現(xiàn)實(shí)挑戰(zhàn)，中南民族大學(xué)通過精準(zhǔn)化育人方式推動教育公平，實(shí)現(xiàn)從“大水漫灌”向“精準(zhǔn)滴灌”的轉(zhuǎn)變。

如何以輕資金的投入，高效建設(shè)校園信息化？學(xué)校利用云計(jì)算、大數(shù)據(jù)、人工智能等技術(shù)手段，推動數(shù)字化基礎(chǔ)設(shè)施升級。張淼表示，騰訊教育以科技創(chuàng)新助力教育提質(zhì)和創(chuàng)新，張淼表示，通過與騰訊的合作，引入企業(yè)郵箱、企業(yè) 微信 等工具和其他云服務(wù)來提升辦公效率。學(xué)校優(yōu)化網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)設(shè)施，提升網(wǎng)絡(luò)性能，為每位教職工發(fā)放5G專網(wǎng)流量卡、積極推進(jìn)教學(xué)辦公區(qū)老舊網(wǎng)絡(luò)的F5G光網(wǎng)改造。學(xué)校進(jìn)行數(shù)智促改，助力教育教學(xué)精細(xì)化，構(gòu)建統(tǒng)一身份認(rèn)證等五個(gè)大平臺，支撐100多個(gè)業(yè)務(wù)系統(tǒng)的運(yùn)行，提升學(xué)校教學(xué)科研、管理和生活服務(wù)的信息化水平。

在智慧教學(xué)上，學(xué)校自主構(gòu)建在線巡課系統(tǒng)，強(qiáng)化教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控，保障教學(xué)質(zhì)量。目前，中南民族大學(xué)開發(fā)精準(zhǔn)對接學(xué)生需求的學(xué)生事務(wù)管理50多項(xiàng)微應(yīng)用，并創(chuàng)建精準(zhǔn)分析學(xué)生行為的網(wǎng)格化預(yù)警平臺和精準(zhǔn)評價(jià)學(xué)生成長績效的大學(xué)生綜合素質(zhì)測評系統(tǒng)，建立學(xué)生發(fā)展指數(shù)體系，把脈學(xué)生全方位成長。在推動實(shí)踐育人和培育創(chuàng)新人才方面，建立5個(gè)相關(guān)學(xué)院校內(nèi)實(shí)習(xí)實(shí)踐基地，指導(dǎo)相關(guān)專業(yè)學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)踐。同時(shí)結(jié)合學(xué)校信息化建設(shè)的實(shí)際需求，讓學(xué)生深度參與信息化項(xiàng)目的全生命周期，增強(qiáng)學(xué)生的實(shí)踐能力。

未來，中南民族大學(xué)將持續(xù)推進(jìn)教育數(shù)字化戰(zhàn)略行動，實(shí)施精準(zhǔn)化學(xué)業(yè)預(yù)警與精細(xì)化幫扶指導(dǎo)，以“小步快跑”的方式逐步消減學(xué)生起點(diǎn)的差異性，優(yōu)化滴灌式“三學(xué)”教學(xué)模式。學(xué)校將持續(xù)深化“騰云駕物、借物育人”的理念，加強(qiáng)人工智能、大數(shù)據(jù)等在信息化建設(shè)的應(yīng)用，提升學(xué)校智能化水平，進(jìn)一步完善人才培養(yǎng)體系，培養(yǎng)適應(yīng)時(shí)代發(fā)展需要的高素質(zhì)人才。

AI 助力高校教學(xué)、管理場景智能化

騰訊云AI產(chǎn)品高級架構(gòu)師 李鑫鑫

騰訊云 AI產(chǎn)品高級 架構(gòu)師 ?李鑫鑫 ? 發(fā)表題為 《AI 助力高校教學(xué)、管理場景智能化》 的主題報(bào)告，分享騰訊云AI產(chǎn)品如何助力高校教學(xué)管理場景智能化升級。

AI Agent 基于大語言模型，具有規(guī)劃、思考、記憶和使用工具的能力，能自主完成用戶給定的任務(wù)。智能體也是一種通用問題解決器。騰訊較早布局智能體應(yīng)用平臺的構(gòu)建，比如騰訊元器可通過提示詞插進(jìn)工作流來實(shí)現(xiàn)創(chuàng)建專屬的智能體。智能體平臺有標(biāo)準(zhǔn)、工作流、Agent這三種模式，李鑫鑫建議，要穩(wěn)定選標(biāo)準(zhǔn)模式，要定制選工作流，要嘗鮮可以選Agent。

在處理復(fù)雜業(yè)務(wù)流程場景時(shí)，智能體平臺提供可視化拖拽工具進(jìn)行能力編排，可以輕松組合不同功能模塊以適應(yīng)特定需求。在AI Agent模式下，用戶無需手動搭建工作流，只需向大模型提供清晰指令表達(dá)需求，大模型能自動處理，根據(jù)用戶意圖在對應(yīng)節(jié)點(diǎn)創(chuàng)建工作流或選擇工具插件完成任務(wù)。

高校在落地大模型過程中面臨一些挑戰(zhàn)：例如高校購置DeepSeek相關(guān)設(shè)備并完成部署后，這些系統(tǒng)往往僅能滿足小范圍需求，難以支撐全校數(shù)萬師生的高并發(fā)訪問需求。因此，一個(gè)高效的大模型訓(xùn)推平臺十分重要，該平臺需具備高效靈活的數(shù)據(jù)準(zhǔn)備、穩(wěn)定可控的訓(xùn)練調(diào)度、方式齊全的模型評測、易用可靠的模型部署等能力。

騰訊云TI平臺作為較早支持DeepSeek全系大語言模型進(jìn)行SFT的工具平臺，不僅提供高效的訓(xùn)練和蒸餾環(huán)境，還支持從小參數(shù)模型到多卡H20資源的靈活配置，使得即便是算力資源有限的高校也能有效開展大模型的研究和應(yīng)用。基于TI平臺精調(diào)工具鏈，遷移R1高級推理能力至小尺寸模型，以更低推理成本滿足垂直場景下的業(yè)務(wù)需求。

目前，騰訊云 AI 產(chǎn)品賦能眾多高校落地AI應(yīng)用，如基于學(xué)校App、企業(yè)微信、web、公眾號來實(shí)現(xiàn)校園行政問答助手；迎新問答助手，學(xué)生在報(bào)道前、報(bào)道中、報(bào)道后都可以通過大模型獲取想要的信息；科研文獻(xiàn)智能體，進(jìn)行科研選題、文獻(xiàn)比較、文獻(xiàn)精讀、課題趨勢分析；課堂分析智能體，有效提高教學(xué)質(zhì)量與學(xué)生學(xué)習(xí)效果等。

結(jié)語

在活動最后，與會專家們實(shí)地參觀南航，現(xiàn)場感受與深入了解南航在“三航”領(lǐng)域的先進(jìn)成果。在本次「 AI與大模型驅(qū)動高校數(shù)字化轉(zhuǎn)型——騰訊云TVP走進(jìn)南京航空航天大學(xué) 」活動中，來自學(xué)術(shù)前沿與產(chǎn)業(yè)的專家學(xué)者圍繞 AI 大模型技術(shù)發(fā)展、AI賦能高校數(shù)字化轉(zhuǎn)型、人工智能交叉人才培養(yǎng)、AI落地高校應(yīng)用等話題展開深入交流與思想碰撞，既有深度的洞察思考，也有真實(shí)的落地案例，為我們帶來許多創(chuàng)新啟發(fā)與切實(shí)指導(dǎo)，開啟 AI與大模型賦能教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型新篇章。

騰訊云 TVP 繼續(xù)攜手更多產(chǎn)學(xué)研大咖，走進(jìn)企業(yè)與高校，分享最新鮮、最落地的技術(shù)實(shí)踐。騰訊云 TVP通過開展各類線上線下活動，為大家提供一個(gè)開放、平等、知無不言的交流環(huán)境，獻(xiàn)上一場場精彩有料、有趣、有用的技術(shù)盛宴。

TVP，即騰訊云最具價(jià)值專家(Tencent Cloud Valuable Professional)，是騰訊云授予云計(jì)算領(lǐng)域技術(shù)專家的一個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。TVP 致力打造與行業(yè)技術(shù)專家的交流平臺，促進(jìn)騰訊云與技術(shù)專家和用戶之間的有效溝通，從而構(gòu)建云計(jì)算技術(shù)生態(tài)，實(shí)現(xiàn)“用科技影響世界”的美好愿景。